“丝路明珠喀什 歌舞甜美家园”顺利结营
喀什大学“汉语桥”线上团组夏令营
“丝路明珠喀什 歌舞甜美家园”顺利结营
作者:艾克拜尔
2024年8月19日,喀什大学“汉语桥”线上团组夏令营“丝路明珠喀什 歌舞甜美家园”结营仪式在喀什大学人文楼会议室线上先线下隆重举行。喀什大学党委常委、副校长罗浩波、人文学院院长薛玉萍、特聘教授周金声、银龄学者金美以及中国希腊联合会会长张卫东、东帝汶孔子课堂主任郑继娥、印尼、柬埔寨资深记者、中文专家毛箭以及来自越南、缅甸、哈萨克斯坦、塔吉克斯坦、东帝汶等国家100余名师生线上参加。仪式由院长薛玉萍教授主持。
当日,主办方特地结合国际中文教育发展的需要安排了“基于《国际中文教育中文水平等级标准》的教与学”研讨会。首先由周金声教授作了主题为《基于〈国际中文教育中文水平等级标准〉的教与学新探》的专题报告。他先从人类大脑机制与语言思维关系角度,探讨了中国语言文字的特点,强调国际中文教育必须立足中文本质特点开展教学,倡议重构符合中文本质规律的中国学科体系,改善国际中文教育人才培养课程体系,认为《国际中文教育中文水平等级标准》提出的“音节、汉字、词汇、语法”“四维基准”,是“由本等级汉字组成”,汉字是核心。所以,喀什大学率先提出了“依据中文字词组合语句进行沟通表达训练”的教学理念,采取“字词组句,沟通表达”策略进行教改实践,取得了较好的效果。由此编写出版了教育部中外语言交流合作中心重点项目特色成果的教材《活力中文》。该教材在本校第一届“汉语言”专业国际学生的“汉字读写”和创新性课程“才艺中文”教学中获得了较好的效果,使学生在三个月内快速学会了书写中文短文。接着将进一步由老中青年教师组成研发团队,围绕《活力中文》,研发《汉字魔方》《中文沟通》教材,打造国际中文教育喀什大学特色品牌。
接着,由任课教师代表阿娜尔古丽、张宸宇报告教学情况,她们分别从特色内容、教学方法、经验和学生作业等方面进行了总结,充分展示了夏令营活动的丰富内容与独特教法。他们的教学获得了同学们的高度认可,有多位同学参与讨论发言,表达了同学们对夏令营的感受。其中来自缅甸的陈恩宇与越南的李梦瑶还准备了发言稿,代表全体营员,对喀什大学提供便利且精彩的学习机会表示感谢,不仅提高了自己的中文水平,还学会了丰富多彩的中华文化知识,他们表示希望以后有机会前来留学和旅游。
在短短的九天网课中,同学们表示收获很大,在线上直播课学到了许多新字词和句法,还通过文化体验课了解了新疆喀什的风土人情和美食文化,特别是还在微信学习群中递交了大量的作业,获得老师批改后又自觉的进行订正,一直持续到最后,大大拓展的课堂教学空间。由于同学们和教师的双向努力,使他们的中文水平明显提高,写出了几十篇真诚短文:
这次夏令营教学也获得了一部分国际中文教育的专家学者的关注,美国佐治亚州亚特兰大童心学校校长周妹珺女士、德国科隆华文德书院院长王莉女生等专家、学者分别进入课堂参观听讲。中国希腊联合会会长张卫东先生、山西大学国际学院郑继娥博士、东南亚资深记者、中文教学专家毛箭先生参加了论坛,发表了热情洋溢的贺词,充分肯定了本次线上夏令营活动的特色教法,还分享了自己在国际中文教学方面的心得,相互之间有许多共鸣。他们一致表示希望今后在新教材研发、文化体验基地建设及中午教研等方面能够开展更多交流合作,共同为国际中文教育的发展做出贡献。
(东帝汶孔子课堂学生集中学习喀什大学夏令营课程)
最后,喀什大学副校长罗浩波教授对夏令营的顺利结营表示祝贺,他从习近平总书记“倡导加强国际人文交流合作,探讨构建全球文明对话合作网络,丰富交流内容,拓展合作渠道,促进各国人民相知相亲,共同推动人类文明发展进步”的高度,肯定了夏令营活动的价值,表示对所有参营学员、教师、学者和工作人员衷心感谢,还代表喀什大学祝参营专家身体健康、各位营员学业大进,欢迎各位专家、营员到喀什来感受大美新疆,来喀什大学共享青春激情!
下一篇: