站内搜索
学术揽胜
您现在的位置：首页 >> 学术揽胜
- 刘维：基于中国智慧的人文通识教育“全息式”教学实践与研究(2023-11-28)
- 杨建波：新文科和大学语文漫议(2023-10-23)
- 周治南：大学语文亟待完善顶层设计(2023-08-25)
- 卢戆章和切音字运动(2023-07-07)
- 毕耕：印尼慈育大学中国文化课程教学总结(2023-07-04)
- 毕耕：中国语言文化课程对外教学的实践体会(2023-07-04)
- 晏华华、毕耕：做好科普需要新思维(2023-06-08)
- 长江日报：教与学思辨艺术的结晶(2023-05-09)
- 张友文：在宜昌欧阳修学校说“梦”(2023-05-07)
- 张友文：坚守法治思维与道德底线(2023-03-26)
- 曾凡云：Chat GPT断想(2023-02-13)
- 杨建波：对大学语文本体研究的几点建议(2022-11-22)
- 普通话的源头出自河北滦平县的一个小山村(2022-11-15)
- 杨建波：张三丰的《云水集》(2022-11-05)
- 新中国的计划经济试验与改革开放跨越式发展(2022-10-30)
- 珍珠鸟：构建观念互补的和谐型进步社会(2022-10-30)
- 惊艳中华五千年的七副至理名联(2022-10-09)
- 周治南：人文科学与人文精神(2022-10-04)
- 杨建波：加强大学语文的学科建设和本体研究(2022-10-02)
- 公安文学言说者是否读懂武和平及其新作《铸剑》(2022-09-28)
- 张友文：公安文学是什么？(2022-09-17)
- 聂光富：鹧鸪天•欢度中秋节(2022-09-12)
- 周金声：我的人才观、学习观和教育教学观(2022-09-05)
- 周金声：抗疫中的公文写作需要秉持沟通理念(2022-09-01)
- 张友文：文学的力量不可小视(2022-08-31)