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张友文:s“双十一张友文”的第一课堂

作者:张友文 文章来源:本站 点击次数:168 次   更新时间:2020/9/15 文章录入:珍珠鸟


本来这则日记不准备推送的,看到“方方作品进入大学语文教材”竟然还被当作新闻之后,觉得还是推送为好,毕竟我在课堂上也向学生推介了方方的中篇小说《涂自强的个人悲伤》。

新学期第一次课开始发话了。我对2019级法学专业一区队的同学们说,你们不要对我的课抱很大的期望,不要寄希望从我这儿获取许多知识。请记住:一切知识都是靠自学得来的。英国的达尔文说过:“我学到的任何有价值的知识,都是由自学中得来的。”我们只是study together and supervise each other.(共同学习,相互提醒或监督或约束)QQ阅读

我的每次、每节课不可能都精彩,正如食堂的菜不可能每次都好吃是一样的道理。这个学期,只要我的一次课或一个故事,或一个小视频,或一个词,譬如“刚毅坚卓”,能让你记忆一辈子或一阵子,或影响或打动你一段日子(当然时间越长越好),我就认为这个学期没有白费,我的人生价值就得以体现。

随后,我就说“刚毅坚卓”来源出处,让同学们知道自己现在是多么幸福!在那战火纷飞的岁月,人家都在刻苦努力地学。如今,我们的生活和学习条件这么好,更应该不甘落后。

接下来,便以“硕士研究生留18篇日记殉情”作为切入点,让同学们谈谈自己的看法。往届学生,我是以一张面额10亿的冥币打开话匣子。如果我仍然这么讲,也就是把往年的课件调出来对付一下,也是可行的,总觉得良心不安。

我问两张图片有何相同点,有同学说关于“死亡”。我就顺着他的话说,对,对!是的,这次课,我要对学生们进行一次死亡教育,中国的死亡教育比较落后,等到悲剧发生后再上这一课就晚了,因此,必须未雨绸缪。

有同学说殉情者很自私、很傻;有的甚至说,如果他有来生,他会后悔的;有的说他的死不一定是因为殉情……我说都回答得很好,无他,鼓励学生大胆地开口说话,因为没有唯一的答案,只是启发他们对热点问题进行思考,并从中吸取教训。

2019级法学(一)区队有5名同学踊跃发言,他们分别是王澳、张甜甜、王福权、黄琼力、韦柳莹,而2019级信息安全(一)区队只有一位同学,即何梓翊。他们的表现就是平时成绩。

等同学们说完后,我就重点围绕人生的意义和价值说开去。人生本来无意义,没有价值,但是我们要创造生活的意义和价值。如在座的各位同学帮助中、小学生辅导功课,换来是一脸崇拜的眼神及学生家长的感谢,我们的人生价值就得以体现出来了。再比如,打篮球时不停地投篮框;经过一番练习,多次地投射,最终进球,彼刻的喜悦是一种高峰体验,就是一种成就感。人生在世,就是在努力打拼中获得成就感,并制造出生活的意义。再说,食堂的师傅做的菜好吃,我们为他竖大拇指,师傅满脸的喜悦就是成功的……

因此,同学们每天要朝气蓬勃,在火热的生活中竭尽全力,从而实现自我。

言归正传。殉情者急于赴死,的确有点傻,因为死亡是最不着急的事情。于是,我郑重地告诫大家不要着急去死,一死一了百了。实际上,人生在世,苦乐相伴,还有美好的生活等着我们去享受,而享受是需要条件和基础的,这就需要我们奋斗。如果整天玩手机,经常睡懒觉,那就不可能过上自己向往的生活。

大家听说过“亲情爱其弱,爱情爱其强”的说法否?女朋友不爱他,与他分手,他就应该反省自己存在的不足,说明自己的强项欠缺;与其生气,不如争气,要争气到让对方后悔,且后悔一辈子,这才是明智的做法,对不对?

此硕士研究生感恩之心缺乏,人家资助了他9年,他却以自尽的方式谢世,的确不可思议;他的行为就是典型的自私之举。人家之所以资助,是希望他回报社会、回报国家。我们不说这么宏大的话题,至少要铭记父母的养育之恩吧。

……,……

最后,我向同学们推荐方方的小说。我说此小说中主人公与同学们年龄差不多,希望你们在认清生活的本相之后坚强、勇敢地活着。直到写此文时才后悔没有向同学们推荐余华的《活着》(有小说,也有电影)。文本中主人公经过一系列的打击和不幸之后,依然坚韧地“活着”,这才是生活的强者。(20200907周一)

 

 

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